Leia atentamente as instruções abaixo

1. Aguarde a autorização do fiscal para abrir o caderno de questões e iniciar a prova.
2. Verifique se seu nome e seu número de inscrição estão corretos.
3. Duração da prova : 3 horas.
4. A prova deve ser feita com caneta azul ou preta.
5. A solução de cada questão deve ser feita nos espaços correspondentes.
6. Este caderno de prova contém páginas destinadas a rascunho. O que estiver escrito nessas páginas NÃO será considerado na correção da prova.
7. Verifique se este caderno de prova contém 10 (dez) questões e se a impressão está legível.
8. NÃO escreva no verso desta folha.

BOA PROVA ! Ciente dessas informações, assino o canhoto abaixo.

Ordem Inscrição Prova Escola/Sala/Fila/Lugar

Nome do Candidato

HISTÓRIA

História

Q.01 Q.02	0	1	2
Q.03 Q.04	0	1	2
Q.05 Q.06	0	1	2
Q.07 Q.08	0	1	2
Q.09 Q.10	0	1	2

FUVEST 2008

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História

Assinatura do Candidato

NÃO

ESCREVA NESTA FOLHA

ATENÇÃO

ESTE CADERNO CONTÉM 10 (DEZ) QUESTÕES E RESPECTIVOS ESPAÇOS PARA RESPOSTAS. DURAÇÃO DA PROVA: 3 (TRÊS) HORAS.

x A correção de cada questão será restrita somente ao que estiver registrado no espaço correspondente, na página de respostas, à direita.

A cidade antiga (grega, entre os séculos VIII e IV a.C.) e a cidade medieval (européia, entre os séculos XII e XIV), quando comparadas, apresentam tanto aspectos comuns quanto contrastantes. Indique aspectos que são a) comuns às cidades antiga e medieval. b) específicos de cada uma delas.

Se, para o historiador, a Idade Média não pode ser reduzida a uma “Idade das Trevas”, para o senso comum, ela continua a ser lembrada dessa maneira, como um período de práticas e instituições “bárbaras”. Com base na afirmação acima, indique e descreva a) duas contribuições relevantes da Idade Média. b) duas práticas ou instituições medievais lembradas negativamente.

ORDEM ____−__−PROVADE HISTÓRIA−PÁGINA 5/14, QUESTÕES1E2

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Durante o século XVIII, na Europa, constituíram-se dois pólos dinâmicos: um de dimensão cultural, representado pela França, e outro de dimensão econômica, representado pela Inglaterra. Descreva aspectos referentes ao

a) primeiro pólo.

b) segundo pólo.

O estabelecimento dos franceses na Baía de Guanabara, em 1555, é um entre outros episódios que ilustram as relações entre a França e as terras americanas pertencentes à Coroa lusitana, durante os três primeiros séculos da colonização.

a) Explique o que levou os franceses a se estabelecerem pela primeira vez nessas terras.

b) Cite e caracterize uma outra tentativa francesa de ocupação na América Portuguesa.

ORDEM ____−__−PROVADE HISTÓRIA−PÁGINA 7/14, QUESTÕES3E4

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Nos Estados Unidos, a expansão para o Oeste se completou no final do século XIX. Discorra sobre esse fenômeno histórico no que se refere

a) à questão indígena e à incorporação de terras para a agricultura.

b) ao Oeste, como temática da cultura norte-americana, por exemplo na literatura, no cinema e nos meios de comunicação.

A extinção do tráfico de escravos africanos no Brasil ocorreu em 1850. Com relação a esse marco histórico, a) explique o papel da Inglaterra nessa decisão. b) relacione-o com a chegada de imigrantes.

ORDEM ____−__−PROVADE HISTÓRIA−PÁGINA 9/14, QUESTÕES5E6

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A vitória do regime republicano no Brasil (1889) e a conseqüente derrubada da monarquia podem ser explicadas, levando-se em conta diversos fatores. Entre eles, explique a) a importância do Partido Republicano. b) o papel dos militares apoiados nas idéias positivistas.

“Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a História, resistiu até ao esgotamento completo. [...] Caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram os seus últimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens feitos e uma criança, na frente dos quais rugiam raivosamente cinco mil soldados.”

Euclides da Cunha, Os Sertões. Relacione o movimento de Canudos com a) os problemas econômico-sociais da região. b) a crença religiosa e a luta política da população.

ORDEM ____−__−PROVADE HISTÓRIA−PÁGINA 11/14, QUESTÕES7E8

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Observando essas duas imagens e apoiando-se em seus conhecimentos, a) descreva os dois personagens históricos, explicando as relações entre o Estado e os trabalhadores. b) indique, no mínimo, duas outras características desses dois governos denominados populistas.

Q.10

Índia e China ocupam, no atual cenário mundial, um lugar tão importante que já se fala, entre estudiosos de geopolítica, em denominar o século XXI como o “século asiático”. Sobre as trajetórias históricas contemporâneas desses dois países, iniciadas, respectivamente, em 1947 e 1949, é possível estabelecer mais de um paralelo, ressaltando semelhanças e contrastes.

Indique o processo histórico

a) da Índia, a partir de 1947, e seus desdobramentos posteriores.

b) da China, a partir de 1949, e seus desdobramentos posteriores.

ORDEM ____−__−PROVADE HISTÓRIA−PÁGINA 13/14, QUESTÕES9E10

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