GEOGRAFIA

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1 -Este caderno contém oito questões, constituídas de itens e subitens, abrangendo um total de nove páginas, numeradas de 3 a 11. Antes de começar a resolver as questões, verifique se seu caderno está completo. Caso haja algum problema, solicite a substituição deste caderno.

2 -Esta prova vale 100 (cem) pontos, assim distribuídos:

� Questões 01 e 06: 14 (catorze) pontos cada uma.

� Questões 02, 03, 04, 05, 07 e 08: 12 (doze) pontos cada uma. 3 -NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas desta prova. 4 -Leia cuidadosamente cada questão da prova e escreva a resposta, A LÁPIS,

nos espaços correspondentes. Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços. NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços.

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Duração desta prova: TRÊS HORAS.

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2a

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS

COLE AQUI A ETIQUETA

Analise este gráfico:

FONTE: COATES, Donald Robert. Environmental Geology. New York: John Wiley & Sons, 1981. p. 23.

1. A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,

CITE e EXPLIQUE duas razões que justificam a elevada taxa de modificação dos sistemas naturais do Planeta verificada a partir de 1900. Razão 1: ______________________________________________________________________

Explicação: ____________________________________________________________________

Razão 2: ______________________________________________________________________ Explicação: ____________________________________________________________________

2. Leia esta afirmativa:

“A alteração antrópica dos sistemas naturais do Planeta, iniciada com o surgimento da espécie humana, vem sendo responsável pela produção do espaço geográfico.”

Você concorda, ou não, com essa afirmativa? ________________________________________ JUSTIFIQUE sua resposta.

Analise este mapa:

A quase totalidade da região representada neste mapa está sujeita, particular e coincidentemente, a dois tipos de fenômenos naturais – um, de natureza atmosférica; e outro, de natureza geológica – de grande impacto ambiental e socioeconômico, que implicam, muitas vezes, perdas de vidas humanas. Esses fenômenos, que ocorrem com freqüência, estão relacionados à posição geográfica ocupada por essa região no Planeta.

Considerando essas informações, IDENTIFIQUE os dois fenômenos naturais comumente presentes na América Central e no Caribe e EXPLIQUE a razão da grande freqüência de cada um deles.

Fenômeno de natureza atmosférica: __________________________________________________

Razão da sua grande freqüência: _____________________________________________________

Fenômeno de natureza geológica: ___________________________________________________

Razão da sua grande freqüência: _____________________________________________________ Analise esta figura, em que está representado o grau de poluição do ar – em relação ao limite em que este é considerado limpo –, medido em agosto de 2005, em três capitais brasileiras:

Grau de poluição do ar

FONTE: Veja, São Paulo, a partir de dados do CPTEC/INPE, 2005.

A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,

1. IDENTIFIQUE a causa responsável – no período considerado (inverno) – pela poluição do ar em
2. Rio Branco: ____________________________________________________________________ São Paulo: _____________________________________________________________________
1. EXPLIQUE por que o grau de poluição em Rio Branco – no período considerado (inverno) – foi tão elevado.

Questão 02

Analise estes dois perfis biogeográficos em que está representada a seqüência dos diferentes tipos de vegetação natural de parte do Continente Africano e de parte do Continente Europeu:

FONTE: STRAHLER, Alan; STRAHLER, Arthur. Physical Geography; science and systems of the humain environment. New York: John Wiley & Sons, 1996. p. 568. (Adaptado)

A partir dessa análise e de outros conhecimentos sobre o assunto, IDENTIFIQUE a principal característica do clima que condiciona a seqüência dos tipos de vegetação

natural encontrados ao longo de cada um desses perfis. JUSTIFIQUE sua resposta. A) Perfil sul-norte, na África.

Característica do clima: __________________________________________________________

Justificativa: ___________________________________________________________________

B) Perfil sudoeste-nordeste, na Europa. Característica do clima: __________________________________________________________ Justificativa: ___________________________________________________________________

Analise este mapa, em que está indicada a distribuição espacial dos 10 maiores e dos 10 menores valores de IDH, por município, no Estado de Minas Gerais:

FONTE: Estado de Minas, Belo Horizonte, 13 jan. 2003.

A partir dessa análise e de outros conhecimentos sobre o assunto, CITE duas razões que justificam a distribuição espacial, no território mineiro,

A) dos 10 municípios que apresentam IDH mais elevado. Razão 1: ______________________________________________________________________

Razão 2: ______________________________________________________________________

B) dos 10 municípios que apresentam IDH mais baixo. Razão 1: ______________________________________________________________________

Razão 2: ______________________________________________________________________

Analise este mapa, em que estão destacados os principais eixos de industrialização – I, II, III e IV –

A partir dessa análise e considerando outros conhecimentos sobre o assunto,

1. CITE dois fatores que justificam a concentração das indústrias ao longo desses quatro eixos. Fator 1: _______________________________________________________________________
2. Fator 2: _______________________________________________________________________
1. IDENTIFIQUE, pelo número que o indica, o eixo de industrialização ao longo do qual está ocorrendo, na atualidade, um processo de megalopolização.

CITE duas razões que justificam, nesse caso, a ocorrência de tal processo.

Eixo industrial: __________

Razão 1: ______________________________________________________________________

Razão 2: ______________________________________________________________________

Questão 05

Analise estes mapas, em que estão indicadas duas regiões – I e II –, que se destacam pelo desenvolvimento da atividade agrícola:

Além de aspectos do quadro físico que condicionam o desenvolvimento da atividade agrícola nessas duas regiões, devem-se considerar os fatores de ordem econômica que interferem no nível de interesse e de atração do capital nelas investido, bem como no impacto da agricultura nas economias nacionais envolvidas.

1. Com base nessas informações, RESPONDA: Qual dessas regiões – I ou II – exerce maior atração sobre o capital internacional investido na

agricultura? CITE duas razões de ordem econômica que justificam esse fato. Região: _______ Razão 1: ______________________________________________________________________

Razão 2: ______________________________________________________________________

2. Considerando o impacto da atividade agrícola nas economias nacionais envolvidas, ESTABELEÇA uma comparação entre as regiões I e II.

Nestes últimos anos, os chamados “terríveis simplificadores”(*) têm cometido simplificações perigosas ao tratar de fatos e situações políticas, culturais, socioeconômicas e outras. Uma dessas situações consiste na associação do Cristianismo com o Ocidente.

Muitos, porém, consideram tal correlação pouco correta e simplista. Para isso, alegam, entre outras, razões históricas, geográficas e, até, teológicas. Uma das razões históricas comuns apóia-se na origem do Cristianismo. Outro argumento, comumente apontado, é o da distribuição e presença no espaço geográfico, dessa denominação religiosa tanto no passado quanto no presente.

(*) Expressão usada por Sérgio Paulo Rouanet, no artigo Os terríveis simplificadores (Folha de S. Paulo. 4 jan. 2004. Caderno Mais, p. 4-5).

Considerando essas informações, EXPLIQUE o fato de se considerar a “associação Cristianismo/ Ocidente uma simplificação”,

A) na perspectiva histórica da origem do Cristianismo.

B) na perspectiva da distribuição geográfica do Cristianismo.

Questão 07

Questões desta prova podem ser reproduzidas para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja mencionada a fonte: Vestibular 2007 UFMG. Reproduções de outra natureza devem ser autorizadas pela COPEVE/UFMG.